一部戏剧电影 Un Film Dramatique5.0

IFFR2020——Eric新作，延续以往的与被摄者建立长时间的关系的风格，不同的是这次把摄影机交给了学生，他说没有指导怎么拍，只是技术上教他们要稳定好镜头以免观众头晕等等，也没有剧本，当天才觉得要他们讨论什么话题，两三周碰面一次，持续四年，开放性、challenge authorship，提到剪辑时他说不大可能每个工作都collective去完成，主要还是他和剪辑师剪的。所以呈现出来的思考是：什么是作者？拍的人还是剪的人还是都是还是都不是，你拍的就一定是你意志的表现么？不是你拍的就不是？

把摄影机交给孩子们，但话语权依然在导演手中，半部“孩子们的时代”。 "Because she's a racist, she was born that way."(;¬_¬)

banlieue+中学生+纪录片+“吵架”，这个题材我一般直接给四星了就。但是这部的完成度实在堪忧啊，导演好像最后都没搞明白，这是谁的故事？是他的作品？还是学生的作品？很难想象学生拍了两年的素材剪出来毫无惊艳，晃到晕车。片子本身也没什么连贯性，很难感受到四年的时间推移感。

真可爱 小小年纪就对政治对世界有了独特的见解 看他们互相争着我和小男生长篇大论讨论不完的话题 只想感谢导演有发现可爱的眼睛（导演本人Brown PoliSci毕业）用可爱的眼光看世界就还是可以爱上世界 @ NYFF

3.5. 素材太良莠不齐